Дрессировка щенка
С чего начать
Воспитание малыша начинается с первого дня в новом доме. Вначале щенка знакомят с его кличкой, затем показывают его место, проводят по всем комнатам, к которым будет открыт доступ, и приучают к туалету. Если щенок находится на карантине, туалет организуется в доме. Если карантин завершен, животное приучают к улице.
Забирать щенка из питомника лучше в 2,5 – 3 месяца. В этом возрасте он легко поддается базовой дрессировке, быстро привязывается к хозяину и уже прошел обязательную вакцинацию.
Кличка
Чтобы отработать реакцию на кличку, прикормите питомца лакомством. Называйте кличку и предлагайте кусочек. И так до тех пор, пока собака не научится фиксировать свое внимание самостоятельно.
Один урок должен длиться не более 5 минут. Количество повторений зависит от породы животного. Например, пудели или бордер-колли учатся быстрее, а упрямые и плохо обобщающие новую информацию бигли нуждаются в дополнительном закреплении знаний.
Место
Чтобы питомец спал на своем месте, дождитесь позднего вечера, поиграйте с ним в подвижные игры, плотно накормите и посадите на подстилку.
Чтобы щенок остался на подстилке, а не пошел за вами, предложите ему игрушки, которые можно жевать, и присядьте рядом.
Обычно на отход ко сну уходит от 20 до 30 минут. На протяжение этого времени не разговаривайте со щенком и не смотрите в его сторону. Если животное попытается встать с подстилки, молча верните его на место.
Первая ночь с щенком – самая показательная. Если хотите, чтобы собака спала на своем месте, а не в вашей постели, воспитание щенка должно быть последовательным. Взяв питомца в кровать один раз, вы заложите неправильную модель поведения, и отучить животное от дурной привычки будет сложнее.
Чтобы получить своевременную коррекцию, питомец должен быть под постоянным присмотром.
Чтобы скорректировать действия щенка, будьте внимательны к его поведению. Когда животное начнет принюхиваться, крутиться на одном месте или присаживаться, отнесите его в лоток или на пеленку. В случае успеха – похвалите и поощрите лакомством.
Поощрение эффективно только в момент совершения действия.
Чтобы поощрить щенка за правильно выполненное действие, лакомство должно быть всегда под рукой. Носите несколько кусочков в кармане одежды или держите миски по всему дому. Если предложить лакомство через минуту после совершенного действия, правильная ассоциация не сформируется.
Животное не связывает события, произошедшие в прошлом, с поощрением, которое получает в настоящем.
Если щенок все же сходил в туалет в неположенном месте, тщательно вытрите поверхность салфеткой и отнесите ее в лоток или на пеленку. Испачканную поверхность замойте хлорсодержащим средством или специальным нейтрализатором запаха из зоомагазина.
Туалет на улице
Карантин закончился, и вы начали выводить щенка на прогулку. Новые люди, звуки проезжающих автомобилей и другие собаки сильно отвлекают, и животное вспоминает о туалете только в спокойной домашней обстановке.
Чтобы этого не случалось, выбирайте тихие дворы с минимальным числом раздражителей и гуляйте по одному и тому же маршруту, чтобы собака к нему привыкла. В случае успеха, активно хвалите и поощряйте лакомством.
Когда животное станет старше, маршрут можно постепенно расширить.
Методы дрессировки
Как дрессировать щенка
Прежде чем дрессировать щенка самостоятельно или выбрать тренера, определитесь с методом воспитания. В мировой практике их три: контрастный, механический и оперантный. В некоторых случаях их можно комбинировать:
Контрастный метод воспитания заключается в активном поощрении правильных действий и активной коррекции ошибок.
Подходит для коррекции поведения, опасного для жизни. Например, если питомец выходит на проезжую часть или грызет электрические провода под напряжением.
Использовать в крайних случаях.
Плюсы:
– быстрая скорость обучения;
– высокий уровень послушания.
Минусы:
– риск развития агрессии к человеку;
– подавление воли и породных особенностей (животное не сможет принять самостоятельное решение в стрессовой ситуации).
Механический метод воспитания предусматривает физическое воздействие. Например, нажатие на круп при разучивании команды «сидеть» или одергивание поводка при разучивании команды «фу» или «рядом».
Подходит как вспомогательный элемент для коррекции выполнения команды.
Использовать эпизодически, если долго стоите на одном месте, и не ранее, чем на 6-ом или даже 8-ом месяце жизни питомца.
Плюсы:
– коррекция старых привычек;
– высокая скорость обучения.
Минусы:
– воспитание пассивности;
– отказ от решения простейших задач.
Оперантный метод воспитания строится на позитивном подкреплении. Собака получает поощрение за правильные действия и не несет наказания за ошибки.
Подходит в качестве основы воспитательного процесса с первых месяцев жизни щенка и во взрослом возрасте.
Использовать при отработке любой команды и навыков социального поведения.
Плюсы:
– крепкая база для воспитания инициативной собаки;
– избавление от страха перед дрессировкой;
– формирование крепкой связи между питомцем и хозяином.
Минусы:
– скорость усвоения новой информации.
С чего начать дрессировку щенка
Чтобы дрессировать щенка, нужны сильные инструменты управления. Без них питомец не сможет удержать внимание и не поймет, что от него требуется.
Речь идет о развитии пищевой и игровой мотивации – навыка работать за кусочек или игрушку, и воспринимать их как поощрение.
Некоторым породам – например, служебным – это дается легко, некоторым – например, аборигенным – сложно.
Вот базовые принципы, которых нужно придерживаться с самого начала:
Чтобы превратить еду в ценность, занимайтесь дрессировкой, когда щенок голоден, и интегрируйте новые упражнения в ежедневную рутину – например, предлагайте миску с едой только после выполнения команды. Это может быть подзыв «ко мне», комплекс «сидеть – лежать – стоять» или любая другая команда, разученная накануне.
Чтобы пробудить интерес к игрушкам, выбирайте их по размеру пасти и весу животного и инициируйте игру сами. Обычно помогает полый мяч на веревке, который можно катать по полу как с котенком.
При изучении команд учитывайте возраст питомца. Не давайте упражнения, с которыми щенок не справится. Это снизит мотивацию к обучению, и животное будет чувствовать себя неуверенно. Однако топтаться на одном месте тоже не нужно. Это вызовет у питомца скуку, и он переключится на что-то более интересное.
Вот примерный план дрессировки на первые полгода жизни собаки:
- 3 месяца – команды «ко мне», «сидеть», «лежать», нельзя», «можно», «да», «нет», «место»;
- 4 месяца – команды на выдержку;
- 6 месяцев – собачья площадка и групповые занятия с инструктором.
Знакомство с большим миром начинается с прихода в дом гостей и первого выхода на прогулку.
Основная задача социализации – справиться с перевозбуждением. Щенок активно тянет поводок, прыгает, лает, рвется к другим собакам или, наоборот, сильно их боится. Чтобы этого избежать, используйте упражнения на успокоение и сосредоточьтесь на воспитании концентрации внимания на хозяине.
Вот основные правила для успешной социализации:
- Не выпускать собаку на прогулку в возбужденном состоянии.
- Не забывать хвалить и поощрять лакомством, когда питомец идет рядом и спокойно реагирует на прохожих.
- Не позволять питомцу играть с другими щенками больше 10 минут. Это подрывает интерес к тому, что может предложить хозяин.
- Подыскать компанию взрослых дрессированных собак, которые обучат щенка основным навыкам внутривидового поведения.
Памятка владельцу
7 основных ошибок при дрессировке щенков
- Игнорирование индивидуальных и породных особенностей. У каждой породы свои рабочие качества. Пастушьи и служебные ориентированы на человека, поэтому готовы работать много. Терьеры упрямы и независимы. Причем игровая мотивация у них сильнее пищевой. Аборигены прошли минимальный путь эволюции от волка, и не терпят в свой адрес агрессии. Если строить тренировочный процесс в отрыве от породы и характера питомца, прогресс будет медленным, а неправильно подобранные методы дрессировки приведут к деструктивному поведению.
- Уход от проблем. Если собака прыгает на гостей, рычит, когда дотрагиваются до ее миски, или боится выходить на улицу, поведение требует своевременной коррекции. Если мириться с уже сформированными вредными привычками, вскоре появятся новые.
- Недостаток положительного подкрепления. Если щенок выполнил команду, но не получил поощрение, мотивация на дальнейшую работу будет слабой.
- Запоздалая коррекция поведения. Собака не связывает действия, совершенные в прошлом, с наказанием, которое она несет в настоящем. Поэтому ругать питомца за испорченную в ваше отсутствие обувь или оставленную на полу лужу бесполезно.
- Непродуманный тренировочный процесс. Если давать питомцу больше, чем он может усвоить, или повторять одно и то же упражнение несколько занятий подряд, животному станет скучно, и оно переключится на что-то другое.
- Проведение занятий в плохом самочувствии. Если хозяин или собака в плохом настроении или плохой физической форме, от тренировки лучше отказаться.
- Непоследовательность в действиях. Если собака не выполнила команду, и тут же получила новую, требования хозяина теряют силу, а их выполнение становится необязательным.
